Інклюзивно-ресурсний центр № 6 Печерського району м.Києва

13 октября, 202313 октября, 2023 Автор: admin

Please follow and like us:

20

20

0

20

Однією з найважливіших умов впровадження інклюзивної моделі в навчальному закладі є організація співпраці фахівців, результатом якої має стати освітнє середовище, максимально сприятливе для різнобічного розвитку всіх учнів, у тому числі й учнів з особливими освітніми потребами. Ефективність навчально-виховної, корекційно-розвивальної роботи в інклюзивному класі значною мірою залежить від скоординованості дій педагогів та фахівців, які входять до складу команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. 12.10.2023 року відбулась зустріч педагогічних працівників ЗЗСО № 5, 75, 117 з фахівцями ІРЦ № 6 Печерського району м. Києва, під час якої обговорили організацію інклюзивного навчання на конкретних прикладах. Дякуємо колегам за співпрацю.

Please follow and like us:

20

20

0

20

Добавить комментарий Отменить ответ