Опубликовано 27 февраля, 2024 Автор: admin Please follow and like us:20200 20 Все більше закладів освіти створюють умови для інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами. Починати завжди непросто, виникає багато питань щодо ведення документації, дотримання юридичних норм, організації інклюзивного освітнього середовища, надання корекційно-розвиткових послуг. Інформаційно-просвітницька діяльність та методична підтримка інклюзивного навчання шляхом проведення тренінгів для педагогічних працівників закладів освіти є одним з основних завдань для фахівців ІРЦ та постійною складовою їхньої роботи. Одним з таких заходів став тренінг для педагогів ЗДО № 143 «Організація інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти. Практичні кейси» який відбувся 26 лютого 2024 року. Підвищуємо професійний рівень педагогів, вчимо аналізувати висновки ІРЦ, складати індивідуальні програми розвитку з врахуванням психофізичних особливостей кожної дитини з ООП. Плідна співпраця стане підґрунтям для якісного навчання й виховання, надання корекційно-розвиткових послуг, забезпечення ефективного розвиваючого середовища для дітей з особливими освітніми потребами. Please follow and like us:20200 20