Please follow and like us:
20
20
0
20
Імітація передбачає здатність дитини копіювати інші дії з об’єктами (наприклад, удар по барабану або натискання на кнопку), жести та рухи тіла (наприклад, плескання рук або махання), звуки або слова.
Зазвичай діти вчаться імітації з раннього дитинства. Роблять як мама чи тато. Навіть якщо дитина ще не ходить, вона може копіювати рухи (наприклад танці, міміку). Таке зворотне наслідування є раннім спілкуванням без слів, воно допомагає малюкам навчатися, виражати зацікавленість, ділитися емоціями з оточуючими його людьми. Діти, в першу чергу, наслідують дії своїх близьких з іграшками та предметами, а потім продовжують активно імітувати жести та дії під час другого року життя. Далі малюки починають копіювати один одного з іграшками та без них. Буває так, що дитина просто копіює дорослих і тільки з віком розуміє, що саме вона робить. Здавалося б, така проста дія, як повторення, має значний вплив на розвиток різних сфер дитини.
Please follow and like us:
2020020