Please follow and like us:
20
RSS20
Follow by Email
Facebook0
YouTube20
YouTube
Консультує фахівець ІРЦ №6 Тетяна Безугла.
Ознаки порушень мовлення у дитини в ранньому віці.
До кінця 1 місяця дитина не кричить перед годуванням
До кінця 4-х місяців не посміхається, коли з ним розмовляє, грає мама.
До кінця 5 місяця не прислухається до звуків та музики
До кінця 7місяця не реагує на інтонацію голосу, не впізнає голос мами «комплексом пожвавлення»
До кінця 9місяця відсутній лепет, дитина не повторює звукосполучення та склади за дорослим.
До кінця 1 року дитина не махає ручкою, коли прощається, головою на знак заперечення. Не вимовляє жодного слова і не виконує прості інструкції: «Дай!», «На!», «Візьми!».
До 1,5 років не показує і не називає маму і тата, не будує вежу з кубиків, не диференціює іграшки, що звучать, не використовує вказівний жест.
До 2 років не показує частини тіла, не показує маму та тата на фотографії, не виконує двоступінчасту інструкцію «Піди на кухню та постав тарілку на стіл»
До 2,5 років не розрізняє «великий — маленький», не спілкується з дітьми.
До 3 років не може назвати своє ім’я та прізвище, розповісти простий вірш та казку.
Якщо цього немає – є привід звернутися до фахівців.
Можливі причини порушень мовлення:
-вірусні та ендокринні захворювання матері, загроза викидня, травми, токсикоз, низький рівень гемоглобіну;
-генетичні аномалії, спадкова схильність.
-несприятливі пологи;
-захворювання перенесені дитиною у перші роки життя;
-діти, які отримали при народженні низькі бали за шкалою Апгар;
Точну причину порушень визначає лікар, а вид мовного порушення – логопед.
Що можуть зробити батьки для успішного розвитку мовлення?
Мовлення – це найвища психічна функція, тому дуже важливий період внутрішньоутробного розвитку дитини. Батькам необхідно подбати про розвиток мовлення ще до його народження. Важливо, щоб майбутня мама отримувала лише позитивні емоції.
Більше спілкуйтеся зі своїм малюком! Доброзичливість, м’який та спокійний голос, граматично правильна мова – ще один важливий чинник розвитку мовлення.
Часто діти, використовуючи лише вказівний жест, отримують бажане. Привчайте дитину до того, щоб вона якнайповніше висловлювала свої бажання, говорила нові слова, пропозиції.
Не лайте дитину за неправильні слова. Це може спровокувати невротичні реакції. Малюк замкнеться, перестане говорити та вивчати нові слова.
Розвивайте вміння малюка слухати та бути уважним. Грайте з ним у ігри, які сприяють розвитку вміння слухати та чути: «Послухай, що там цокає? А це що галасує?». Нехай малюк вчиться розрізняти мовні та немовні звуки (звуки навколишнього середовища).
Вивчайте з дитиною казки, вірші, пісеньки, запам’ятовуючи їх і повторюючи, він вивчає нові слова, тренує пам’ять та увагу.
Важливо знати:
Порушення мовлення можна виправити – важливо не прогаяти час!
Please follow and like us:
20
RSS20
Follow by Email
Facebook0
YouTube20
YouTube

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *